SCUT undergraduate thesis 外文翻译
Autor:
Yue Chen
Letzte Aktualisierung:
vor 2 Jahren
Lizenz:
Creative Commons CC BY 4.0
Abstrakt:
华南理工大学本科生毕业论文的外文翻译模板。
\begin
Discover why 18 million people worldwide trust Overleaf with their work.
华南理工大学本科生毕业论文的外文翻译模板。
\begin
Discover why 18 million people worldwide trust Overleaf with their work.
%!mode::"TeX:UTF-8"
% texlive2017, xelatex
% author: Ma Seoyin, 2014 Applied Physics, SCUT
% I (Chen Yue, 2019 Mathematics and Applied Mathematics, SCUT) made some tiny adjustments to the original template.
% 使用“\p{}”建立新的段落，注意在“\p{}”内部也可以分段但在跨页时会遇到问题。
\documentclass{article}
\usepackage{template}
\usepackage[a4paper,top=3cm, bottom=1.65cm,left=2.54cm,right=2.04cm]{geometry}
\usepackage{amsmath}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{amssymb}
\usepackage{amsthm}
\usepackage{tikz-cd}
\usepackage{mathrsfs}
\usepackage[colorinlistoftodos]{todonotes}
\usepackage{yfonts}
\usepackage{ dsfont }
\usepackage{hyperref}
\usepackage{amssymb,amsfonts,amsmath,amsthm}
\usepackage[all,arc]{xy}
\usepackage{enumerate}
\usepackage[mathscr]{eucal}
\usepackage[toc,page]{appendix}
\usepackage{tabularx}
\usepackage{url}
\usepackage{color}
\usepackage{tikz-cd} % graph
\usepackage{mathdots} %\ddots, \vdots, \iddots
\usepackage{romannum} %Roman number
\usepackage{hyperref} %hyperlink for reference
\usepackage{cite}
\usepackage{tcolorbox}
\usepackage{longtable}
\newtheorem{thm}{Theorem}[section]
\newtheorem{cor}[thm]{Corollary}
\newtheorem{prop}[thm]{Proposition}
\newtheorem{lem}[thm]{Lemma}
\newtheorem{conj}[thm]{Conjecture}
\newtheorem{quest}[thm]{Question}
\theoremstyle{definition}
\newtheorem{defn}[thm]{Definition}
\newtheorem{defns}[thm]{Definitions}
\newtheorem{con}[thm]{Construction}
\newtheorem{exm}[thm]{Example}
\newtheorem{exms}[thm]{Examples}
\newtheorem{notn}[thm]{Notation}
\newtheorem*{notn*}{Notation}
\newtheorem{notns}[thm]{Notations}
\newtheorem{addm}[thm]{Addendum}
\newtheorem{exer}[thm]{Exercise}
\newtheorem{slo}[thm]{Slogan}
\theoremstyle{remark}
\newtheorem{rem}[thm]{Remark}
\newtheorem{rems}[thm]{Remarks}
\newtheorem{warn}[thm]{Warning}
\newtheorem{sch}[thm]{Scholium}
\newtheorem*{idea*}{Idea}
% 定义分段的命令
\newcommand{\p}[1]{\multicolumn{2}{|p{16cm}|}{
#1
} \\}
\pagestyle{fancy}
\fancyhf{} % 清空页眉和页脚
\fancyfoot[R]{\thepage} % 设置页码在右下角
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt} % 去掉页眉分隔线
\begin{document}
\input{Cover}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% BEGIN TO COUNT THE PAGE NUMBER
%----------------------------------------------------------------------------------------
\setboolean{@twoside}{true}
\zihao{-4}
\setcounter{page}{1}
\pagenumbering{arabic}
%----------------------------------------------------------------------------------------
% BELOW IS YOUR MAIN TEXT. BEGIN.
%----------------------------------------------------------------------------------------
\begin{flushleft}
\begin{longtable}{|l|l|}
\endfirsthead
\hline
\endhead
\hline
\endfoot
\hline
\endlastfoot
\hline
中文译名 & \\
\hline
外文原文名 & \\
\hline
外文原文版出处 & \\
\hline
\multicolumn{2}{|p{15.5cm}|}{译文：} \\
\p{
这是一个新的段落.
分段.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
跨页测试.
}
\p{
我们记数列$\{a_n\}_{n\geq 0}$的极限收敛为
\[
\lim_{n \to \infty} a_n = a.
\]
}
\end{longtable}
\end{flushleft}
\end{document}